网站运营，编辑，微信运营，网络编辑，SEO/SEM★★★，新媒体运营★，新媒体运营专员，网站编辑★★★，电子商务专员/助理，运营编辑

　　据统计，我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体★★。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，★“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才★。当互联网发展到一定程度后★★★，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事★★★。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。

　　文案策划，广告文案策划，文案/策划，文案编辑★★，策划，策划经理★★★，广告客户主管/专员，市场文案策划，策划主管★★，文案

　　如果你是一个娱乐“粉丝”，那么一定听过“光线传媒”这个名字，它制作的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道★。光线传媒便是一个典型的影视节目制作公司，其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。我国有影视节目制作公司1500余家。在电视栏目方面★，大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编★★★、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃★，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。

　　在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现★★★。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力★★★、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材★、餐饮娱乐行业等工作经验★★★。

　　《新闻学概论》★★、《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》★、《新闻采访与写作》、《新闻编辑与评论》★、《马列新闻论著选读》★★★、《现代汉语基础》、《大众传播学》、《广播电视学》★、《新闻法规与新闻职业道德》 部分高校按以下专业方向培养★★：法治新闻★★、广播电视利来老牌游戏平台、国际新闻、经济新闻、体育新闻、新闻摄影、数据新闻报道、网络与新媒体、影视后期制作、财经新闻★★、传媒经营★。

　　市场总监，品牌总监，市场营销主管，市场企划专员，产品/品牌主管，市场策划/企划，市场/营销/拓展总监★，品牌主管，市场经理，品牌专员

　　因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师★★★，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究★。

　　培养要求：本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识★★★，掌握新闻传播★..★.

　　行政主管★★，行政经理/办公室主任，行政专员★，总裁助理/总经理助理★★，行政经理/主管/办公室主任，办公室主任，助理/秘书/文员，行政助理，文员，总经理助理

　　新闻★★★、媒体类企业：新闻采编、新闻编辑、网络编辑★★★； 杂志、出版类企事业单位★★★：刊物编辑、记者★； 广告类企业★★：文案策划。

　　新闻学主要研究马克思主义基本原理、新闻学、传播学、文学等方面的基本理论和知识★★★，接受新闻采访、写作、编辑、评论★★、摄影等方面的技能训练，了解新闻工作的现状、趋势、政策和法规等，进行新闻的采编和传播等。例如：热点新闻的实时采访和报道★★★，新闻通稿的撰写与编辑，时政新闻的采编与评论等。 关键词：记者 编辑 新闻通稿 新闻联播

　　新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业★★★、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学★★、新闻事业管理★、广告学与公共关系学等★★。

　　编辑记者，记者，编辑，副主编★★★，实习记者，编辑/撰稿★，实习生★★，文字编辑/组稿，编辑/作家/撰稿人★★★，记者/采编

　　培养目标★★★：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作★★★、编辑★★★、评论、摄影等新闻实务以 及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方 向★★、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新 闻传播技能★。

　　媒介主管★，公关专员★★★，媒介专员，媒介经理，活动策划★，媒体专员，公关经理，媒介经理/主管，公关专员/助理★，媒介策划/管理